> Kerrylilico> Educatie

Castiguri marginale de invatare | Castigurile de invatare marginala sunt inspirate de aceeasi filozofie care a stat la baza succesului extraordinar al echipei Ciclism GB la Olimpiada de la Beijing si Londra. Filozofia este simpla: concentrati-va sa faceti cateva lucruri mici cu adevarat bine.

Invatare mai profunda

Filozofia T&L. Prezentare Pedagoo London. Invatare condusa de copil. (PDF) Metode de invatare activa si predare pentru etapele cheie 1 si 2. Evaluare pentru invatare: modelul de predare si invatare de la Cramlington | cramlingtonmuse. – Aceasta problema analizam Evaluarea pentru invatare Citatul de mai jos rezuma frumos modul in care un mediu de invatare pozitiv ar trebui sa provoace si sa incurajeze tinerii sa avanseze in invatarea lor. Urmatorul articol contine numeroase strategii si idei utile care au aplicare directa in toate salile de clasa. „Nu exista nici un esec, doar feedback” O evaluare pentru invatarea clasei arata… 1. 2. 3. Pare ca… 1. 2. 3. Se simte ca… 1. 2. 3.

Un mediu sigur Dezvoltati o „Fara zona in jos” in sala de clasa. Fara politici fara mana Ideea care sta la baza unei politici fara mana este sa se asigure ca toti studentii sunt implicati si se asteapta sa fie implicati in invatare. Ei pot „cumpara” din procesul de invatare. 1) Instruirea studentilor pentru a raspunde „Nu stiu inca, va rog sa reveniti mai tarziu”, atunci cand ramane cu o intrebare este un bun punct de plecare.

Array

2) Vindeti ideea ca invatam din greselile noastre, astfel incat oferirea ideilor lor este mai buna decat nu. De ce feedback-ul este important Criterii de succes • Prezicerea unei curbe de incalzire pentru apa 1. Lectii mari 2: Rigor. Obiectiv ridicat in fiecare zi prin rigoare si bursa Aceasta serie de postari este despre obiceiurile de predare; lucrurile pe care le facem in fiecare zi; strategiile si atitudinile care definesc modul nostru implicit.

Acestea sunt caracteristicile lectiilor care se simt remarcabile de indata ce mergi … fara trucuri, fara dispozitive, doar practici de rutina incorporate Primul a fost despre intrebari de probing. Acest al doilea post este despre tonul general si tonul unei lectii. La KEGS „Rigor si bursa” este fraza noastra a momentului, preluata din jigsaw-ul nostru Zest for Learning. Ne ajuta sa definim spiritul a ceea ce incercam sa obtinem si unde trebuie sa imbunatatim. Ideea de rigoare merge in inima a ceea ce am descris drept „Filosofia totala a G&T”. Natura rigorii poate fi foarte specifica subiectului, dar exista cateva caracteristici de depasire: elementele unei abordari riguroase.

Cum apare rigoarea la diferite subiecte? As putea continua … Puncte finale: Rigorul face parte dintr-o atitudine excelenta a profesorului.

Alistair Smith – T&L

TES – Conectati-va sau inregistrati-va. Corsham% 20Primary% 20School% 20-% 20good% 20practice% 20example. ITLResearh2011Findings. Fara titlu. RachelOrr: Oricine a folosit Scolile Media ecologice .

.. Tehnologie educationala si invatare mobila: Top 10 videoclipuri despre invatarea secolului XXI. 1- Oportunitati de invatare extinse 2- Ce este educatia din secolul XXI 3- Educati inima 4- Invatati sa schimbati, schimbati sa invatati 5- Profesorii ne inspira (acesta este intr-adevar un videoclip uimitor, imi place) 6- Arta predarii (Domnule Ken Robinson) 7- Faceti-va vocea auzita: descoperiti educatia democratica 8 – o introducere in integrarea tehnologiei 9 – invatarea bazata pe proiect explicata 10 – viitorul incepe acum.

Conducerea invatarii 21 C: sa-mi iau rulmentii pentru calatoria inainte … Am fost intr-o calatorie fantastica de invatare profesionala in ultimele saptamani: ascult si vorbesc pe circuitul conferintei (# lfe2012 # SSATNC12, #elconf); ingropandu-mi capul in tweetdeck si biblioteca de bloguri si clipuri de youtube care urmeaza; gazduirea unui TeachMeet (#TMEssex); citind cateva carti si avand privilegiul de a vizita cateva scoli uimitoare. Toate acestea m-au pus in contact cu ideile unor mari ganditori educationali (John Hattie, Dylan Wiliam, Guy Claxton si Bill Lucas, Eric Mazur, Carol Dweck, Tim Brighouse), gandurile unor mari practicanti (John Tomsett, Alex Quigley, David Didau, Vic Goddard, Tom Bennett, Christopher Waugh, Mark Anderson, Zoe Elder ..) si etosul unor scoli uimitoare: Saffron Walden, Passmores si Wellington.

Desigur … a existat si bucuria de a lucra la propria mea scoala, unde se intampla magie in fiecare zi. (As spune ca nu as face asta … dar este adevarat !!!) Din toate acestea, acum privesc in fata. Conducerea invatarii: Tehnologie. 365 de zile in pantofii mei Ziua 6. Indicatii personalizate de invatare pentru copii. Ce tipuri de prompt de invatare utilizati pentru a sprijini copiii in invatarea lor? Aceste doua se gasesc in fiecare clasa din scoala mea – variaza de la un an la altul la un grup pentru a satisface nevoile si abilitatile diferite. Poate ca voi face un blog despre asta la o data viitoare. Ultima clasa pe care am predat-o inaintea conducerii a fost o clasa de anul 4 cu un alt profesor. A fost cea mai inspirata profesoara cu care am lucrat vreodata. Ea este in continuare in personalul nostru si sunt intotdeauna incantat si in ORR de fiecare data cand observ invataturile ei.

Acea cohorta speciala pe care am invatat-o impreuna in 2 seturi de abilitati a fost incredibil de provocatoare. Unii doreau sa poata avea lectii de calarit. altii sa inoate o mila. (Da, au fost intrebari de ce au existat atat de multe lacune in elementele fundamentale. Ca acesta: Cum se incarca … De ce noi toti trebuie sa ne imbunatatim invatarea (oricat de buna este scoala noastra) Am fost profesor de Engleza de 24 de ani, director de 9 ani si, la varsta de 48 de ani, asta stiu mult de ce noi toti trebuie sa ne imbunatatim invatarea.

In ultima luna, de cand am facut blogul ultima data, m-am gandit cum sa ne dezvoltam scoala, astfel incat sa fie o scoala cu adevarat grozava. Mi-am propus provocarea de a motiva colegii sa imbratiseze schimbarea doar atunci cand lucrurile arata destul de bine, ceea ce a rezultat din observatia lui Charles Handy ca, „Paradoxul succesului, ca ceea ce te-a dus acolo unde te afli, nu te va tine acolo unde esti, este o lectie greu de invatat. In consecinta, in ultima luna am incercat sa explic cazul tuturor pentru a ne imbunatati predarea. Ceea ce urmeaza repeta o parte din ceea ce am blogat deja, fura din lucrurile pe care le-am citit, dar este, in fond, intr-adevar simplu; dupa cum spune Jonah Lehrer in cartea sa Imagineaza-ti, raspunsul la orice problema este incredibil de evident … ne blestem pe noi insine pentru ca nu l-am vazut mai devreme.

In felul acesta: Cum ar fi Se incarca … Dezvoltarea oracoliei: este timpul! «Spionul de invatare. Discutia este marea pe care plutesc toate celelalte ~ James Britton, Language and Learning, 1970 Elevii petrec multa vorba, nu-i asa? Toata lumea poate vorbi, deci de ce am vrea sa pierdem timp pretios invatandu-i sa o faca? Ei bine, desi toate acestea sunt, fara indoiala, adevarate, multi studenti nu vorbesc bine. Aceasta este, ma grabesc sa adaug, nu la fel ca fiind bine vorbit. In calitate de profesori, suntem destul de siguri de ideea de a vorbi in lectii. Conceptul de „oractie” este cu noi inca din 1965, cand cercetatorul Andrew Wilkinson l-a inventat in incercarea de a scapa de obraznicia „vorbirii si ascultarii” si de a da egalitate cu termenii mai respectati „alfabetizare” si „numeratie”.

Invatatorul principal si guru al alfabetizarii, Geoff Barton ne-a indemnat sa ne indepartam de ideea de a preda alfabetizarea si, in schimb, alfabetizarea ca o componenta integranta a predarii si invatarii. Intr-o prezentare catre DfE, Alexander a spus: Desigur, aceasta nu este fara probleme. Deci ce sa fac? Profesor: Care este simbolul chimic pentru oxigen?

Postari asemanatoare. Stiu atat de multe despre cum invatam abilitatile de citire celor mai slabi cititori ai nostri. Sunt profesor de engleza timp de 24 de ani, director de 9 ani si, la 48 de ani, stiu mult despre modul in care invatam abilitatile de citire celor mai slabi cititori ai nostri. Transferul primar-secundar este profund important; Stiu ca stim cu totii acest lucru, dar trebuie sa recunosc ca abia in ultimii trei ani am creat structuri care sa ne permita sa pregatim dispozitii eficiente si directionate pentru noul nostru an 7. Gail Naish, directorul nostru asistent / fostul lider de limba engleza, este dedicat sa conduca la tranzitie si ne-a transformat practica.

Am observat o crestere semnificativa a meselor scolare gratuite si a nevoilor educationale speciale si a studentilor cu dizabilitati, deoarece tesutul social incepe sa se estompeze in anumite coduri postale din incinta noastra. Au trecut patru ani de cand criza bancara a inceput recesiunea la nivel mondial si nu este de mirare ca in fiecare an de atunci numarul studentilor din FSM din anul 7 a crescut la scoala noastra; corelatia dintre FSM si SEND pare sa fie puternica. david_didau_youtube.

Arcul de invatare: dureaza timpul necesar. Arcul de invatare: cronometrat in minute sau ore sau saptamani … totul depinde. Ritmul invatarii este una dintre numeroasele variabile pe care trebuie sa le luam in considerare in planificarea lectiilor si in intelegerea contextului unei observatii a lectiilor. La fel ca in multe alte aspecte ale invatarii si predarii, nu exista o formula. Cand ma gandesc la ritm, ma refer adesea la procesele de invatare ca la formarea unui arc: mai intai, cautarea, apoi procesarea inainte de aterizare in cele din urma: faza de teote-up arunca elementele cheie ale ceea ce trebuie invatat. Intr-un arc de invatare de succes, acest lucru este de obicei creat cu stimulente intrinseci pentru a sustine elevii in calatoria care urmeaza. Faza de procesare este aceea in care elevii se lupta prin lupta, deoarece creierul lor face toate conexiunile necesare.

In aceasta etapa, este destul de firesc sau chiar necesar ca un grad echitabil de confuzie si incertitudine sa domine procesul. Ce zici de feedback? Dar, de fapt, multe concepte profunde si abilitati provocatoare nu sunt asa. In felul acesta: Like Charging … Predare si invatare de exceptie: oportunitati ratate si castiguri marginale. Lucrez la o scoala „extraordinara”, unde predarea si invatarea sunt „bune”. Ca atare, ne aflam in mod clar in obiectivele de la Wilshaw si aproape cu siguranta datorita unei inspectii la un moment dat in acest an. Am fost inspectati ultima data in noiembrie 2011, dar in lunile care au intervenit au continuat o multime de miscari ale postului de obiectiv. Noul cadru de inspectie este vazut pe scara larga ca o fiara de razboi pentru a devora scolile care nu respecta standardele inalte ale eroului nostru, salvatorul Academiei Mossbourne.

In esenta, ceea ce inseamna acest lucru este ca, daca dorim sa ne pastram dreptul de a pune „restul” pe hartia noastra, ar fi mai bine sa putem demonstra ca T&L-ul nostru s-a imbunatatit de anul trecut. In mod clar, acest lucru trebuie contestat, dar nu prin aplicarea unui baston sau spunand profesorilor sa incerce mai mult. Intr-o lectie de exceptie, multe din aceste „observatii” se intampla in momentul planificarii. Cum te gandesti la abordarea asta cu personalul? Nu este de mirare ca arat contrabanda: am venit cu castiguri marginale. Via @HuntingEnglish Gaseste-ti propriile lumini Postari inrudite. Predare exceptionala folosind noul cadru #Ofsted «@ TeacherToolkit. In primul rand, acesta nu este un model, ci doar o experienta … Istoric oferit: … De-a lungul carierei mele de profesor, am facut parte din 5 inspectii Ofsted, care dateaza din 1997 ca profesor de clasa si, cel mai recent, in 2011,

Sotia mea, dupa 11 ani de predare a fost „supusa lui Ofsted” o singura data, dar sunt sigura ca unii profesori din toata tara au facut o medie la fiecare 2 sau 3 ani! Media mea este la fiecare 4 … Cu fiecare ocazie in care am fost „terminat”, cadrul s-a schimbat si la fel si experienta; alternand de la alunecari de raspuns si comentarii ale inspectorului observator, la un zambet larg, insotit de feedback detaliat si o pereche de urechi reciproce.

Experienta in toate a fost o geanta mixta, plina de temut si de interes … Crede-ma, am primit toate nivelurile de judecata de-a lungul carierei mele. Ce am fost pana acum: Observatia lectiei mele: Iata o imagine a planului meu de lectie: „Sorturi pe!

ARTICOLE SIMILAREDE LA ACELAȘI AUTOR