Pre-K duce la crestere in stiinta? Raspunsul, inca o data, este … Poate.

Cand tatal meu, fostul fizician, a auzit ca sunt in cautarea unor intrebari de date interesante la care sa raspund, nu a durat mult sa vina cu ceva care sa ne intereseze pe amandoi. „Stiu ca programe precum Head Start ar trebui sa fie bune pentru matematica si lectura”, a spus el, „dar ce zici de stiinta? Educatia timpurie are legatura cu realizarile stiintifice? ” Stiinta este lucrul sau, desigur; educatia timpurie este a mea. porno ivoirien Am fost vandut.

Fotografie de pan xiaozhen pe Unsplash

In primul rand, a trebuit sa-i dau o veste proasta: la fel de mult cat imi plac programele de pre-K, cum ar fi Head Start, cand sunt bine gestionate, dovezile privind castigurile de matematica si lectura sunt de fapt amestecate. porno overwatch Pentru fiecare program care pare sa fi dus la imbunatatiri clare si semnificative, altul prezinta rezultate plate sau chiar negative in timp. Nu m-am uitat niciodata in mod special la invatarea si realizarea stiintei, dar rezulta ca rezultatele sunt amestecate in mod similar (interesant, un studiu implica faptul ca educatia stiintifica timpurie ar putea face mai mult pentru fete decat pentru baieti). porno a la plage

Chiar si printre cele mai critice cercetari, totusi, consensul pare sa fie ca pre-K de calitate poate face mult pentru realizarea stiintei (sau matematica sau lectura). Doar ca inca incercam sa intelegem ce este de fapt „calitatea” si cum sa o atingem. film porno français en famille (Ca o nota laterala, studiile longitudinale precum Studiul longitudinal din Chicago si High Scope / Perry Preschool Project continua sa gaseasca castiguri non-academice care dureaza pana la maturitate, asa ca votam ca incercam sa ne dam seama.)

Fotografie de Bernard Hermant pe Unsplash

Din nou, toate aceste studii sunt despre Statele Unite. porno monstre Aceeasi idee de baza este valabila in intreaga lume? Exista un fel de corelatie globala intre educatia pre-K si realizarea in stiinta?

Pentru a raspunde la aceasta intrebare, am decis sa ma uit la cateva valori diferite, toate preluate din banca de date masiva a Bancii Mondiale (in special, baza de date privind statisticile educationale). Primele doua au fost usor alese:

  1. Pentru a masura numarul de copii din programele pre-K, am folosit procentul net de inscriere pentru fiecare tara. jade laroche porno
  2. Pentru a masura rezultatele stiintifice, am folosit scorurile stiintifice din Programul international de evaluare a studentilor (PISA), un test luat trienal de tinerii de 15 ani din intreaga lume.

Totusi, am vrut sa aprofundez putin, asa ca am selectat o valoare suplimentara pe fiecare „parte” a intrebarii:

  1. De asemenea, am vrut sa ma uit la calitatea programelor de pre-K si am ales sa folosesc cheltuielile guvernamentale ca un proxy pentru calitate; in mod specific, procentul din bugetul educational al fiecarui guvern care a intrat in programele pre-K. zoophilie porno
  2. Speram sa gasesc o masura a realizarii stiintei peste varsta de 15 ani, asa ca am decis sa folosesc absolvirea programelor STEM si a stiintelor naturale ale colegiului ca un proxy pentru realizarea stiintifica a adultilor; adica procentul de absolventi de facultate care obtin diplome in STEM sau o disciplina de stiinte naturale.

Pentru a minimiza valorile aberante ale unui singur an, am agregat si facut media scorurilor PISA pentru 2009, 2012 si 2015 (ultimul an disponibil) si am facut o medie a tuturor celorlalte valori din 2009-2017 pentru fiecare tara. porno echangiste

Dupa ce am executat toate variabilele mele unul impotriva celuilalt, iata ce am descoperit:

  1. Exista o relatie intre inscrierea pre-K si scorurile testelor stiintifice la 15 ani.

Dupa cum se arata in graficul de mai sus, exista o corelatie pozitiva moderata intre inscrierea pre-K si scorurile stiintei PISA. dvd porno en streaming Adica, studentii din tarile care au avut un nivel mai ridicat de inscriere in pre-K au avut, de asemenea, tendinta de a creste in medie la PISA.

Cu toate acestea, exista o cantitate justa de varianta inexplicabila intre cele doua; linia care modeleaza aceasta relatie speciala reprezinta doar aproximativ 38%. pub porno Acest lucru nu este neobisnuit atunci cand ne uitam la sisteme atat de complexe precum guvernele, sistemele scolare si, ei bine, oamenii insisi – dar inseamna ca trebuie sa ne intrebam ce altceva ar putea fi un factor. De exemplu, tarile cu inscrieri pre-K mai mari tind, de asemenea, sa fie mai bogate in general, ceea ce se stie ca are un impact asupra scorurilor testelor in general (si practic in toate celelalte). video porno teen

2.



  • cinema porno
  • porno mother
  • jeune porno
  • porno bbc
  • gay francais porno
  • cara st germain porno
  • bukkake porno
  • porno cougard
  • porno camerounais
  • porno annee 80
  • cara saint germain porno
  • ado porno
  • porno africa
  • porno groupe
  • femme offerte porno
  • porno sextape
  • latex porno
  • film porno zoophilie
  • kelly porno
  • porno naruto




Relatia dintre inscrierea pre-K si realizarea ca adult ramane neclara. mariage porno

Dupa cum se arata in acest complot, exista putine sau deloc relatii intre nivelurile de inscriere in pre-K si procentul de studenti care absolvesc stiintele. Exista mai multe explicatii posibile pentru acest lucru, dar cele doua care sunt cele mai pertinente pentru acest studiu sunt: ​​1) efectele pozitive ale pre-K asupra realizarii stiintei nu dureaza in facultate; sau, 2) numarul relativ de absolventi din programele stiintifice este un proxy slab pentru realizarile stiintifice la varsta adulta. porno esclave

Prima explicatie este cu siguranta posibila si este de fapt ipoteza mea nula – presupunerea cu care am inceput, inainte de a examina orice date (de fapt, presupunerea mea initiala a fost ca pre-K nu are niciun efect asupra realizarii stiintei la niciun nivel, ci primul complot imi da dovezi pentru a respinge acest lucru). Cu toate acestea, cred ca si a doua explicatie este complet posibila, suficient incat sa fiu interesat sa ataca intrebarea dintr-un alt unghi in viitor. porno zoophil Daca un cititor poate sugera o valoare alternativa, anuntati-ma in comentarii sau pe social media.

3. porno coq nu Intrebarea „calitatii” ramane, de asemenea, fara raspuns.

De asemenea, cheltuielile guvernamentale nu s-au corelat direct nici cu scorurile PISA, nici cu absolventii de la programe stiintifice, dar am fost mai interesat de intrebarea daca cheltuielile (ca proxy teoretic pentru calitatea programului) ar avea vreun fel de efect de mediere asupra relatiei demonstrate intre inscriere pre-K si scoruri PISA. porno gay daddy Cu alte cuvinte, daca studentii din tari cu niveluri mai ridicate de inscriere la pre-K tind sa obtina un scor mai bun la PISA, acest efect ar fi exagerat in tarile care cheltuiesc cel mai mult si cel mai putin pentru educatia pre-K in mod specific (tari care, in teorie, au respectiv cele mai bune si cele mai rele programe)?

Pentru a evidentia efectul potential, am decis sa ma uit numai la acele tari cu un nivel ridicat de inscriere neta sau la tarile care sunt deja mai susceptibile de a merge bine in PISA. Daca cheltuielile au avut un impact, ar trebui sa fie clar in acest grup. torrent porno Cu toate acestea, spre surprinderea mea, nu parea sa existe niciun efect mediator. De fapt, grupul cu cele mai mari cheltuieli a avut o performanta globala mai slaba in PISA decat grupul cu cele mai mici cheltuieli. porno fist

Ca mai sus, exista doua explicatii posibile: ipoteza nula, ca calitatea programului pre-K nu are niciun efect asupra scorurilor stiintifice viitoare, ceea ce trebuie sa presupun ca este adevarat; si / sau faptul ca cheltuielile din perioada pre-K, in raport cu alte cheltuieli cu educatia, reprezinta un proxy slab pentru calitatea programului. Din nou, daca exista valori alternative pe varful limbii unui cititor, va rugam sa contactati. femmes nues porno Aceasta intrebare este in curs de desfasurare in intregul domeniu educational si este una pe care intentionez sa o revizuiesc mai tarziu.

Unde te lasa asta?

Din pacate, mai mult sau mai putin de unde am inceput, dar cu cel putin inca o dovada! Am confirmat ca exista o corelatie intre copiii mici care participa la pre-K si adolescentii care obtin scoruri bune in stiinta si ca acest efect se aplica nu numai in Statele Unite, ci si in intreaga lume. actrice porno russe Nu pot spune ca unul il provoaca in mod direct pe celalalt sau ca nu exista alti factori atenuanti; probabil ca exista multe dintre acestea, de fapt. Totusi, stiu ca este posibil sa existe o relatie si pot continua sa o folosesc ca punct de plecare pentru studii ulterioare.

Pe de alta parte, nu am dovezi din acest studiu care sa arate ca inscrierea la pre-K se coreleaza cu realizarile in stiinta ca adulti sau ca calitatea programului pre-K are vreun efect special fie asupra scorurilor testelor, fie asupra realizarii adultilor. Cu toate acestea, intentionez sa le investighez pe amandoua ulterior, la o data ulterioara, folosind valori diferite pentru a reprezenta calitatea programului si realizarea adultilor. Asa cum am spus in introducerea mea, cred ca pre-K are suficiente dovezi in spate pentru a mentine experimentul in functiune atat timp cat este necesar.

Fotografie de Kelly Sikkema pe Unsplash