Tipuri de educatie bilingva

Colin Baker prezinta 10 tipuri de invatamant bilingv in capitolele 10 si 11 din cartea sa Fundamentele educatiei bilingve si bilingvismului (editia a V-a). Autorul incepe prin a explica cum exista diferite agende pentru educatia bilingva legate de problemele socioculturale, politice si economice care exista in societate. masseuse porno Suntem apoi introdusi cu doua concepte de educatie bilingva: tranzitionala cauta asimilarea in limba majoritara, cultura si identitate; intretinerea promoveaza limba, cultura si identitatea minoritatilor. Exista doua tipuri de intretinere: intretinerea statica: mentine abilitatile lingvistice minoritare si intretinerea dezvoltarii(cunoscut si sub numele de imbogatire): care dezvolta abilitatile lingvistice minoritare pana la competenta deplina (Baker 2011). forced porno Tipurile de educatie bilingva variaza de la forme monolingve pentru bilingvi, forme slabe pentru bilingvi si forme puternice pentru bilingvism si biliterism si obiectivele sale in rezultatul limbii merg de la monolingvism pana la bilingvism / biliterism (asa cum se vede in imaginea de mai jos). Toate aceste programe au rezultate diferite in intreaga lume. pamela anderson porno Ceea ce functioneaza aici ar putea esua in alta parte sau invers, ceea ce se intampla de obicei cu programele slabe. Un tip comun de educatie la care am vazut si am auzit ca oamenii se raporteaza cel mai mult este Mainstream cu predarea limbilor straine. my hero academia porno Acest tip vede limba straina ca materie, asa ca este predata aproximativ 30 de minute pe zi. S-a dovedit in Canada ca cei 12 ani ai acestui program nu au ajutat vorbitorii de limba engleza sa comunice fluent cu francezii-canadieni. porno mariage Si acelasi lucru s-a intamplat si in alte parti ale lumii. Cu toate acestea, a functionat in parti din Asia si Africa din cauza motivatiei personale, statutul limbii este ridicat si atunci cand circumstantele economice si profesionale incurajeaza achizitionarea unui limba comerciala. porno insolite Separatistul este un alt tip slab, deoarece se concentreaza asupra limbii minoritare si isi propune monolingvismul si monoculturalismul. Vedem acest tip de program in scolile private sau in mediile religioase izolationiste, deoarece urmaresc o existenta independenta ca o modalitate de a proteja limba minoritara de a fi supra-administrat de limba majoritara sau din motive politice, religioase sau culturale. porno crade Studiile au demonstrat ca limbajul bidirectional / dual a fost eficient in promovarea unor niveluri ridicate de competenta lingvistica, realizari academice si atitudini pozitive fata de inclinarea in studenti. Scopul lor in rezultatele lingvistice este bilingvismul si biliterismul, ceea ce dorim sa vedem in bilingvii de succes. porno 1000 Multe dintre aceste programe au perspective diferite ale educatiei bilingve. Au existat multe batalii cu privire la tipurile de programe bilingve pe care scolile ar trebui sa le ofere copiilor nostri datorita opiniilor diferite. porno fouet „Unii cred cu pasiune ca utilizarea oricarei alte limbi decat engleza in SUA creeaza diviziune; altii cred ca libertatea de a vorbi orice limba se alege este un drept fundamental al omului. Cu toate acestea, altii considera ca alte limbi din invatamant sunt un lux care nu poate fi oferit in perioadele economice dificile ”(Roberts 1995). deutsch porno Toate aceste puncte de vedere sunt raspunsul corect pentru multe grupuri de oameni, dar ce ar trebui sa facem pentru a crea cele mai bune alegeri posibile pentru viitorii studenti? Cum putem face ceea ce este potrivit pentru ei, daca toti parintii au pareri diferite? Educatia bilingva este un fenomen foarte complex si devine mai complicat de decodat daca vedem parerile politice implicate. Problemele politice au adus o conotatie negativa a bilingvismului si acest lucru a afectat programele bilingve din scoli. porno vieux gay „Spaniola poate fi predata ca limba straina si limba de patrimoniu in invatamantul bilingv cu doua limbi si ca parte a predarii globale a limbilor”, dar contrazice ideologia SUA de „o natiune, un teritoriu si o limba” (Garcia, 2008, p. 218 ). porno naturiste SUA incearca sa fie mai globalizate, dar ideea lor de „o singura natiune” contrazice procesele de globalizare. Nu putem stabili programe bilingve slabe si sa ne asteptam ca studentii nostri sa aiba succes in forta de munca globala. site porno coqnu In unele scoli, nici macar programele slabe nu exista, deoarece vor ca elevii sa vorbeasca numai engleza. Facand acest lucru, nu numai ca negam limbajul elevilor, ci si „denuntam ceea ce ei considera cel mai sacru: stima de sine, identitatea, relatia, radacinile, religia si, uneori, rasa” (McKay, 1988, p213). porno grosse fesse Roberts explica modul in care Wallace Lambert (1975) a identificat bilingvismul aditiv si subtractiv.



  • porno sos
  • porno maniac
  • beeg porno
  • position porno
  • comment devenir acteur porno
  • emma watson porno
  • video porno coqnu
  • porno crado
  • porno gratuit perfect
  • coq porno
  • porno gore
  • porno femme ronde
  • just porno
  • grosse femme porno
  • porno minecraft
  • porno pute
  • miss france porno
  • porno marocaine
  • porno hu
  • turkish porno





Aditiv este atunci cand elevii isi mentin prima limba si dobandesc o a doua limba. porno nature Subtractiv este atunci cand isi pierd prima limba in procesul de dobandire a doua limba. Educatia are ca scop imbunatatirea cunostintelor elevilor si adaugarea acestora. porno femme noire Scopul nu este sa scoata nimic din ceea ce stiu, de fapt ar trebui sa le consolidam abilitatile, iar cunoasterea unei a doua limbi este o abilitate imensa care ii va ajuta sa reuseasca. „Studentii care au bilingvism aditiv vor prezenta beneficii cognitive. catch porno Acestea ar putea include o capacitate metacognitiva mai mare si o flexibilitate mentala mai mare ”(Cummins 1981). Daca avem programe bilingve puternice, ii vom ajuta pe studenti si vom atinge obiectivul a ceea ce este cu adevarat educatia. porno train Studentii trebuie sa fie pregatiti pentru viitor si avem nevoie de ei sa dezvolte abilitati puternice pentru a nu-i pierde. Daca avem programe bilingve puternice, ii vom ajuta pe studenti si vom atinge obiectivul a ceea ce este cu adevarat educatia. stepmom porno Studentii trebuie sa fie pregatiti pentru viitor si avem nevoie de ei sa dezvolte abilitati puternice pentru a nu-i pierde. Daca avem programe bilingve puternice, ii vom ajuta pe studenti si vom atinge obiectivul a ceea ce este cu adevarat educatia. porno madagascar Studentii trebuie sa fie pregatiti pentru viitor si avem nevoie de ei sa dezvolte abilitati puternice pentru a nu-i pierde.

Referinta:

Baker, C. (2011). Fundamentele educatiei bilingve si ale bilingvismului. N. Hornberger, Tipuri de educatie bilingva (pp. 206-220). New York: chestiuni multilingve.

Roberts, C., A. (1995). Modele de programe de educatie bilingva: un cadru de intelegere. Bilingual Research Journal , 19 , 369-378.

<http://www. childresearch.net/papers/language/2012_02. html>